jueves, 10 de mayo de 2012

Actividad No. 1

Visite los siguientes videos: http://www.youtube.com/watch?v=jmHp-zYLdvk&NR=1 http://www.youtube.com/watch?v=k9h358jneCY&NR=1 http://www.youtube.com/watch?v=eldjdAd-YWE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=xsqxpWM0c-0&NR=1 http://www.youtube.com/watch?v=yHT9TbA8zZg&NR=1 Selecciones el que más le haya llamado la atención, explique máximo en dos párrafos la razón principal de su elección ¿qué tiene que ver el video con los modelos, teorías y enfoques pedagógicos?. !Un cálido abrazo!
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1 comentario:

  1. HUBER ESMER LONDOÑO LONDOÑO21 de mayo de 2012 a las 17:48

    RESOLUCION ACTIVIDAD No. 1 HUBER ESMER LONDONO
    Me impacto el segundo video resaltando la relevancia de cada uno de los mensajes exteriorizados por los restantes aunque el cuarto no abrió en el video aludido se observa como se lee por parte de uno de los estudiantes un estereotipo digamos matemático exacto o de carácter geométrico de como entender la poesía
    Inmediatamente el docente con una excelente proclividad aleccionante desarrollo una técnica pedagógica propia inverosímil, dinámica y homogénea, que le permitió a los estudiantes recibir con inusitada claridad su objetivo pedagógico que consistía en valorar la exclusión de estereotipos exactos a la hora de resaltar el valor o pretender calificar la principal calidad de la poesía que es precisamente su cualificación sublime
    La exquisitez y la belleza de la imagen vivida en la película resalta sin lugar a dudas en el mejor de los esplendores, varios mensajes siendo sin lugar a dudas uno de los mayoritariamente predominantes la relevancia del discernimiento de una buen enfoque pedagógico cargado de sorpresa efusividad entrega y amor tal cual como se observó el actuar de Williams cuando motiva con fortaleza, la destrucción de la página que resaltaba el concepto del pensador filosófico sobre la poesía en síntesis considero pertinente estimar sin lugar a dudas que en este momento de brillante atracción y atención se entrego el mensaje formativo en ideal manera conjugando un alucinante mensaje educativo con un método formidable basado en la creatividad y calidad técnica del docente que ama y hace suyo lo que enseña

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